金工实习中数控加工教学方法研究
摘要:阐述了金工实习的重要性以及数控加工在金工实习中的地位,详细介绍了西南大学数控实习的组织方式和时间安排,对
数控教学内容和教学方法进行了探讨,根据自己的实践经验总结了一条可行的教学方法,即理论与举例并行,为以后的实践教学
提供了一定的借鉴作用。
关健词:金工实习;数控教学;理论;举例
RESEARCH OF TEACHING METHODS OF
NUMERICAL CONTROL MACHINING IN METALWORKING
DAI Rong',Z,ZHENG Ying-bin'
(1. School of Engineering and Technology, Southwest University, Chongqing, 400716,China;
2 .College of Mechanical Engineering, Chongqing University, Chongqing, 400044,China)
Abstract; This paper expounds the importance of metalworking practice and the status of numerical control machining in metal-
working practice, details the organizing mode and the time arrangement, discusses the teaching methods and teaching contents
of numerical control, and puts forward a viable teaching method according to our own practice experience-illustration of the-
oretical principles with adequate examples, so as to provide references for practice teaching hereafter.
Key words; metalworking practice; numerical control teaching; theory; example
金工实习是学生在校期间重要的实践环节,学方式过渡。新材料、新技术、新工艺在工业制造中大
生通过金工实习,不仅对加工有了直观感性的认识,量采用。因此,金工实习也应顺应时代步伐,依托手
而且熟悉了设备、刀具、加工工艺、材料,为学习专业工操作和技能培训,熟悉现代先进的加工方法和技
课搭建了一个全面、感性、深入的平台。是学好工程能,以培养学生应用现代科学理论和技术,分析和解
制图、机械零件、机械设计、金属切削原理、刀具、机决工程实际问题的基本能力和素质。但现在大多数
械制造工艺、机械加工基础、互换性与技术测量等课学校的金工实习安排都是以车工、钳工为主,铣、刨、
程的基础。“百闻不如一见,百看不如一干”,如果学磨、热处理等工种为辅,而新开设的数控车床、数控
生在从未参加金工实习,从未见到过机床,从未操作加工中心、电火花线切割等工种都是以前面几个工
过机床的情况下,教师在黑板上讲机床,在图纸上绘种为基础与电子控制技术相结合的机电一体化产
制零件,其教学效果如何不难想象,更不用谈让学生品,它们要求学生掌握控制理论、工艺基础和操作知
只凭想象去掌握加工用的刀具角度。C17识,而这些知识在短时间内难以让学生掌握。怎样
随着科学技术迅速发展和知识经济的出现,工在有限的时间内提高学生的掌握程度,这在目前是
业产品的设计、制造由传统的生产方式向现代生产一个重要的课题。
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